Кајкут: Демографска слика лошија, овом питању потребно приступити системски и дугорочно
Истакла је ово овлаштени потписник Одјељења за друштвене дјелатности Данијела Кајкут, која је нагласила и то како се ови демографски подаци директно одражавају и на смањење броја уписаних првачића у основне школе.
-Подаци за период од 2021 до 2026. године указују на континуиран пад броја првачића у основним школама. Тако смо на подручју Бање Луке школске 2021/2022. године имали 1.915 првачића, док у школској 2025/2026. години тај број износи 1806. Овај тренд није само статистички податак, већ озбиљан демографски изазов који има дугорочне посљедице на цјелокупни друштвени и образовни систем – истакла је Кајкут.
Подсјетила је да, због смањеног броја ученика, смо свакодневно свједоци затварања појединих подручних школа.
-Тако су у периоду од 2022. до 2025. године затворене чак три подручне школе на територији града ( ОШ „Бранислав Нушић“ – ПО Рекавице, ОШ „Свети Ћирило и Методије“ – ПО Радосавска и ОШ „Младен Стојановић“ – ПО Бронзани Мајдан). Иако су такве мјере често резултат рационализације трошкова и организације наставе, оне са собом носе низ негативних посљедица. Затварањем подручних школа додатно се отежава приступ образовању дјеци из удаљених насеља. Истовремено, долази до повећања оптерећења централних школа, које се суочавају са већим бројем ученика по одјељењу, ограниченим просторним капацитетима и додатним организационим изазовима. Оваква ситуација може утицати на квалитет наставе – додала је она.
Поручила је и то како је важно нагласити да затварање школа у мањим срединама има и шири демографски ефекат.
-Губитак школе као кључне институције често додатно подстиче исељавање становништва, чиме се убрзава депопулација тих подручја. Из наведених разлога, неопходно је да се овом питању приступи системски и дугорочно што Град , на челу са градоначелником Драшком Станивуковићем и чини кроз мјере које истовремено подржавају породице, унапређују услове образовања и доприносе демографској обнови. Образовање мора остати доступно и квалитетно за свако дијете, без обзира на мјесто становања – казала је Кајкут.
Поручила је и то како ће Одјељење за друштвене дјелатности наставити пратити ове трендове и залагати се за рјешења која ће ублажити негативне посљедице и осигурати одржив развој образовног система.
